在学中教,在教中学——美术教师专业发展策略  

作　　者：贡嘎·加措 

机构地区：[1]西藏职业技术学院建筑工程学院

出　　处：《散文选刊（中旬刊）》2019年第2期60-61,共2页PROSE DIGEST

摘　　要：众所周知,作为一名美术教师,需要有广博的教育理论知识、扎实的造型基本功和较强的教育教学能力等等。为了适应不断变化的信息时代的教育、适应学生的认识方式,美术教师已经认识到“要给学生一瓢水,自己要有一桶水”,甚至“一桶水”也是远远不够的,自己要有“自来水”。国家及地方对美术师资的培养也非常重视,近几年来,不但开展了一些全国性、区域性的美术教学教研活动,还举办了“新课程培训”、“美术骨干教师培训”等多种师资培训活动。

关 键 词：美术教师 教师专业发展 教育理论知识 中学 教育教学能力 骨干教师培训 新课程培训 信息时代 

分 类 号：G633.955[文化科学—教育学]