前概念是小学科学学习的起点  

作　　者：顾晓仙 

机构地区：[1]常州市武进区横林中心小学

出　　处：《小学科学》2019年第6期26-26,共1页Science

摘　　要：一、引言学习是人类的一种特殊的认知活动,概念是这种认知活动的基本对象之一。大多数学科的教学,都是以概念教学为基础,继而逐步深化和系统化的。而前概念,又叫前科学概念,在教学中泛指学生在新课教学前,对所学知识已有的认识和了解。学生在接受正式的新课教学之前,在他们的头脑里就已经有了某种解释方案、常识理论或以日常经验为基础的直觉知识,但还没有形成准确的科学术语和概念。

关 键 词：科学学习 前概念 小学 概念教学 认知活动 新课教学 前科学概念 日常经验 

分 类 号：G623.602[文化科学—教育学]