英语思维培养要求下高中英语Paraphrase应用的技术路线  

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作  者:周海萍 

机构地区:[1]浙江省宁波市北仑区泰河中学

出  处:《教学管理与教育研究》2019年第8期62-63,共2页TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

摘  要:Paraphrase在英语教学中的应用,主要是为发挥其地道、简单诠释原文的优势。文章以学本位为基础,以英语思维培养为诉求,尝试分析高中英语教学中Paraphrase的应用切入点、技术路线及方法。

关 键 词:英语思维 高中英语 PARAPHRASE 技术路线 陶行知 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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