教育者、反思和哲学  

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作  者:李长伟[1] 

机构地区:[1]山东师范大学教育学院

出  处:《教育观察》2019年第8期1-1,共1页

摘  要:自从有了人,就有了教育,因为人是唯一必须受教育的存在者,人只有受教育,才能成为人。这一教育学上的论断,是一个毋需多言的常识。只是需要注意的是,“人只有通过人,通过同样受过教育的人,才能被教育。因此,本身在规训和教导上的欠缺,使得一些人成为其学童的糟糕的教育者”。

关 键 词:教育者 哲学 存在者 教育学 才能 规训 得一 

分 类 号:G40[文化科学—教育学原理]

 

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