如何上好一节音乐欣赏课——“三三六”自主导学教学模式初探  

作　　者：张晓日 

机构地区：[1]辽宁省盘锦市盘山县实验学校

出　　处：《神州》2019年第16期198-198,共1页

摘　　要：音乐,被称为人类的第二语言。音乐,宛如“又绿江南岸”的春风,悄无声息;又如“随风潜入夜”的春雨,润物无声。音乐,无处不在,它是平淡生活的调节剂,是烦躁喧嚣的静心石,它让人生变的精彩,让世界变的美丽多姿,更在教育的大花园里展现出独有的风采。没有美的教育是不完整的教育。做为一名音乐教师的我,担负着教书育人的使命,也不断在音乐教学中学习和探索。在盘山县实验学校我亲身感受了“三三六”自主导学教学模式的魅力。

关 键 词：音乐欣赏课 教学模式 导学 第二语言 音乐教师 教书育人 音乐教学 实验学校 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]