浅谈师德现状和建设措施  

作　　者：黄环文 

机构地区：[1]重庆市大足区盐河小学

出　　处：《科学咨询》2019年第17期13-13,共1页

摘　　要：近年来,随着继续教育、各类培训的增多,教师学历达标率逐步上升,教师专业能力也有了很大提高。但是,在市场经济的影响下,教师队伍中个别教师出现了政治觉悟不高、思想作风不端、业务能力不强、教学业绩平平等情况。他们只重“奖项”,无视教学质量,无视师德师风建设。这有损教师和学校的形象。一、师德师风的现状(一)缺乏事业心教育事业既神圣又平凡。“教书育人”是教师应该遵循的基本要求,也是师德的灵魂。教师只有具备渊博的学识,高尚的道德修养,才能教育好学生。但是,在市场经济的影响下,部分青年教师,缺乏对教育事业的执着追求,缺乏“教书育人”的教信念和敬业爱岗的精神。这对学校的教学质量产生了影响。

关 键 词：师德 教师队伍 教学质量 继续教育 市场经济 教育事业 教书育人 专业能力 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]