谈提升口语交际能力的策略  

作　　者：德央 

机构地区：[1]西藏拉萨城关区教师培训中心

出　　处：《收藏界（名师探索）》2018年第11期283-283,共1页

摘　　要：口语交际,应该是指特定的人,为了特定的目的,在特定的环境里,运用语音手段,选择适当的内容、方式即时组成话语,双方互动的信息传递、思想和感情交流的一种言语活动。学生的口语交际素养,也是其他各项素养的基础和凭借。必须通过多种渠道加强对学生口语交际能力的培养。那么,怎样才能上好口语交际课呢?怎样让学生喜欢口语交际,乐于上口语交际课你?我觉得应该从以下几个方面做起.

关 键 词：口语交际能力 口语交际课 交际素养 能力的培养 语音手段 信息传递 言语活动 感情交流 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]