语音手段

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摹拟词语音手段的跨语言考察
《南昌师范学院学报》2024年第1期111-118,共8页阿茹汗 
摹拟词属于普遍而又特殊的类。跨语言调查表明,无论从语音构造还是表达功能来看,摹拟词都呈现鲜明而独特的个性。就语音构造而言,摹拟词的语音“特殊”性表现有不同的形式,其中重叠是最典型的语音手段。但在有些语言中变音、语音交替、...
关键词：摹拟词 象似性 语音手段 音义关联 
铜鼓苗语疑问句的语音表达方式
《贵阳学院学报（社会科学版）》2023年第3期75-81,共7页张开杰 
黔东铜鼓苗用语音形式表达疑问的手段极其丰富,疑问词与语调的搭配、语调与韵母的组合、语调与声调的搭配、陈述句句末音节的变调等语音表达方式颇具特色,是铜鼓苗语语音形式表达疑问句的主要特征。这些语音形式的组合规律极为复杂,是...
关键词：铜鼓苗语 疑问句 语音手段 组合规律 
注重朗读教学,提升英语能力
《中学生英语》2021年第12期126-126,共1页褚丽萍 
英语教学就是通过听、说、读、写英语的方式,来提高学生这几方面的英语能力。读是英语教学中最常见也是最有效的教学方法,它有两种,即朗读和阅读。阅读主要指阅读理解,现在由于媒体技术的发达,阅读材料丰富,这种教学方法被老师们广泛大...
关键词：英语教学 语音手段 教学方法 注重朗读 提升英语 阅读理解 阅读材料 
小学高年级英语激趣朗读教学的实践与反思
《师道（教研）》2020年第4期97-97,共1页江雪玲 
朗读(read loudly and clearly)就是运用重音、节奏、语调等语音手段把语言材料中的思想感情表达出来,也就是清晰响亮地把词汇、句子、文章等语言文字材料念出来.朗读是注于目、出于口、闻于耳、记于心的一种复杂的心智活动.它是学习语...
关键词：心智活动 朗读教学 激趣 习得语言 语音手段 小学高年级英语 实践与反思 
谈提升口语交际能力的策略
《收藏界（名师探索）》2018年第11期283-283,共1页德央 
口语交际,应该是指特定的人,为了特定的目的,在特定的环境里,运用语音手段,选择适当的内容、方式即时组成话语,双方互动的信息传递、思想和感情交流的一种言语活动。学生的口语交际素养,也是其他各项素养的基础和凭借。必须通过多种渠...
关键词：口语交际能力 口语交际课 交际素养 能力的培养 语音手段 信息传递 言语活动 感情交流 
浅谈英语中的强调手段
《文教资料》2017年第8期215-217,共3页蔡瑞辰 
在英语交际过程中，强调是人们交流思想的一种重要手段。恰当使用强调方式可使语言具有强烈的感情色彩，有助于交际的顺利进行。英语中的强调手段运用非常丰富，本文系统地从语音、词汇、语法、修辞四个方面探讨英语中的强调手段。
关键词：强调 语音手段 词汇手段 语法手段 修辞手段 
如何培养中小学生英语朗读能力和交际能力
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2015年第43期73-73,共1页高林 
朗读就是运用重音、节奏、语调等语音手段把语言材料中的思想感情表达出来。朗读具有阅读（视觉上）的因素，又具有口语（表达上）的因素，是连接阅读和口语的主要枢纽。因此，流畅的朗读既有助于培养英语阅读的基本技能，也有助于提高...
关键词：英语交际能力 朗读能力 英语阅读 中小学生 培养 感情表达 语言材料 语音手段 
初中英语教学贵在“朗读”
《新课程研究（下旬）》2014年第10期104-104,共1页李远松 
朗读是指运用重音、节奏、语调等语音手段,清晰、响亮地把词汇、句子、文章等语言材料念出来。在朗读过程中,朗读不仅具有视觉上的因素,它要求朗读者仔细阅读语言材料,而且又具有听觉和动觉上的因素,朗读者大脑想着其发音,然后专注地念...
关键词：初中英语教学 朗读 语言材料 语音手段 教育教学 多渠道 读者 内化 
词典中词的语义分析
《汉字文化》2014年第2期22-24,共3页王立 
2013年度外交学院预研项目"交流逻辑学";中央高校基本科研业务费专项资金资助;编号为3162013ZYE09
词义就是通过语音手段所体现的概念。词义同一定的概念联系着，并通过概念同客观事物联系着，从而成为客观事物、现象、性质、行为、关系的名称。概念把同类事物所共有特征概括起来，用来指称同类事物，而不是个别事物。词义以概念为基...
关键词：语义分析 词典 同类事物 个别事物 信息内容 语音手段 事物联系 客观事物 
读出精彩,读出实效——小学英语朗读教学初探被引量：1
《考试周刊》2014年第2期109-109,共1页孔小燕 
朗读就是朗读者运用重音、节奏、语调等语音手段把语言材料中的思想感情表达出来，即清晰、响亮地把词汇、句子、短文等语言材料念出来。但是有些学生平时不敢开口说英语，紧张、怕出错，这种现象对小学生的英语学习非常不利，不会朗读...
关键词：英语朗读教学 小学生 语言材料 开口说英语 感情表达 语音手段 英语学习 朗读能力 
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