公共事件情境化专题写作——“重庆公交车坠江”专题写作  

作　　者：郑可菜[1] 

机构地区：[1]浙江省温州中学

出　　处：《中学语文教学参考》2019年第16期65-68,共4页Teaching Reference of Middle School Language

摘　　要：[教学设想]"重庆公交车坠江"事故举国震惊,把这个公共事件作为课堂教学资源,给学生布置典型化、情境化的写作任务,对公共事件进行思辨读写,可以帮助学生学会多角度、深入地思考问题,理性表达自己的观点。本次语文核心素养观下的专题写作,是在一定的时间里围绕一个话题或某种技能开展系列写作活动,让写作内容围绕公共事件展开.

关 键 词：公共事件 专题写作 公交车 情境化 重庆 课堂教学资源 教学设想 写作任务 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]