在理解与运用中学会推断——统编版一(下)《一分钟》(第二课时)教学设计及意图  

作　　者：陈钰枢 

机构地区：[1]江苏省南通市通州区教师发展中心

出　　处：《教育视界》2019年第10期58-59,共2页The Horizon of Education

摘　　要：【教学目标】1.能正确、流利地朗读课文,理解“后悔”等词语的意思,读出元元沮丧、后悔的语气。2.借助“要是……就……”句式,根据课文内容进行简单推断。3.联系自己的生活体验,初步学习管理时间。

关 键 词：《一分钟》 教学设计 意图 课时 学会 教学目标 朗读课文 课文内容 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]