新时代背景下高中语文教学中传统文化渗透策略  

作　　者：冯英娟 

机构地区：[1]江苏省徐州市邳州市新城中学

出　　处：《语文天地》2019年第19期78-79,共2页

摘　　要：新时代背景下,传统文化的继承和发扬更加受到重视。在高中语文教学中渗透传统文化,一方面,可以激发学生语文学习的兴趣,提高学生的语文阅读能力;另一方面,能够提高学生的综合素质,提升德育教育成果,培养学生的爱国思想、民族精神,使学生成为德智全面发展的新时代人才。

关 键 词：高中语文教学 文化渗透策略 语文阅读能力 传统文化 语文学习 综合素质 教育成果 爱国思想 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]