培养小学生数学思维品质的方法  

作　　者：周顺彬 

机构地区：[1]四川省达州市通川区文华街小学校

出　　处：《师资建设》2019年第10期84-85,共2页

摘　　要：随着新技术革命的兴起,信息时代的到来,科学知识呈现“爆炸”的趋势,社会经济领域竞争激烈,使传统教育的种种弊端日渐突出,如何培养学生的思维能力,提高学生的创造能力,已成为教育界关注的重大课题。本文抓住思维品质的“五性”的培养,结合教学中的精彩课例进行论述。一、巧设练习,培养学生思维的敏捷性思维敏捷性表现在智力活动中是反应快,体现在计算中就是迅速而又准确。设计一些有针对性的练习,对学生进行思维训练,开拓解题思路,培养思维方法,特别是锻炼学生思维的敏捷性,会收到积极的效果。

关 键 词：数学思维品质 小学生 培养 思维敏捷性 社会经济领域 巧设练习 学生思维 新技术革命 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]