高中物理教学中如何提升学生的解题能力  

作　　者：尹苏武 

机构地区：[1]江苏省江浦高级中学

出　　处：《情感读本》2019年第29期53-53,共1页

摘　　要：我国新课改在不断向前推进,在教学方式方法上也从老师教学向学生自主学习逐渐转变。在高中理科课程当中,物理又是非常关键的一门。在进行物理教学时,老师要注意提升学生解答问题的能力,帮助学生找出最佳的解题办法,从而可以又快又准地把题目做答出来。因为高中物理难度较大,而且在学习时学生还需要运用抽象思维进行思考,这就更加加重了学生在解答问题时的困难。因此,老师在教学时要注重引导学生发掘最佳的解题思路,同时也要使学生学会举一反三。

关 键 词：学生自主学习 高中物理教学 解题能力 教学方式方法 解答问题 理科课程 抽象思维 解题思路 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]