“以学生为中心”提高胚胎学实验教学效果  

作　　者：吕洋[1] 李秀娟[1] 任君旭[1] 王海萍[1] 吴靖芳[1] 

机构地区：[1]河北北方学院基础医学院

出　　处：《解剖学研究》2019年第5期459-461,共3页Anatomy Research

基　　金：2018-2019年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目（2018GJJG315）

摘　　要：胚胎学是理解生命个体发生和发育的一门学科,较为抽象、难学,在传统的胚胎学实验课中主要是通过教师讲授胚胎模型帮助学生理解相关理论知识。我们采用"以学生为中心"的教学模式,改革传统的胚胎学实验教学方式,在教师的指导下采用学生分组讲解并讨论模型教具,同时融入师生共同参与制作部分教学模型的教学方法,大大激发了学生们的创新思维能力,增强了他们的学习兴趣,强化了他们对相关教学内容的理解和记忆,进而有效的提高了教学质量。

关 键 词：胚胎学 实验教学 教学模式 以学生为中心 

分 类 号：R-4[医药卫生]