大学英语翻译教学中的跨文化思辨能力培养  

作　　者：方奇[1] 

机构地区：[1]沈阳师范大学

出　　处：《校园英语》2019年第47期5-6,共2页English On Campus

基　　金：项目编号[JG2018-ZD10]，项目名称：卓越大学英语翻译教学中的跨文化思辨能力培养

摘　　要：翻译其中是跨文化中的交际活动,由于国家制度差别、文化历史差别等因素,中英两国间的文化相差是很大的,由此就需要翻译人员拥有优秀的跨文化思辨能力,在翻译时候对两国文化的冲突和矛盾进行变通与取舍。大学英语教师在教授学生英语翻译技能时,不仅要考虑到语言翻译,更要认识到语言身后国家、民族文化的差异,将其融入翻译中,翻译出恰当合适的内容,由此才可以更好地培养大学生拥有良好的英语翻译思辨能力。

关 键 词：大学英语 翻译教学 跨文化 思辨能力 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]