基于文献综述的教学反思  

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作  者:吴欣歆 

机构地区:[1]不详

出  处:《语文学习》2019年第10期25-27,共3页

摘  要:《中国石拱桥》1962年进入人民教育出版社十年制学校初中课本(试用本)语文教材,是不折不扣的“老课文”。历经近60年的教学实践与研究探索,在文献层面大致可以分为三个相对集中的研究主题。

关 键 词:教学反思 文献综述 人民教育出版社 《中国石拱桥》 实践与研究 语文教材 课本 初中 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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