探讨初中英语阅读教学的方法及评价  

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作  者:夏超 

机构地区:[1]山东省邹平市青阳镇初级中学

出  处:《中学生英语》2019年第36期41-41,共1页English Journal for Middle School Students

摘  要:所谓教学方法,就是在教学过程中,教师为了实现教学目标,所采用的教学行为方式的一种方法。教学方法为教学任务和教学目的所服务,体现了教师的教学观念和价值取向,是师生双方共同完成教学活动的媒介。在初中英语阅读教学中,教师的教学方法合理与否,直接影响了学生学习效率的高低。为了使初中英语教师的教学方法更加合理、完善,笔者对于几种常用的教学方法进行了全面系统的评价,为英语教师提出一些参考意见,促使教师更加有效地利用教学方法,深刻地体会教学方法和教学内容之间的联系,进而在教学中改善方法,奠定英语阅读教学的方法基础。

关 键 词:英语阅读教学 初中 评价 教学方法 英语教师 教学行为方式 教学过程 教学目标 

分 类 号:H319.3[语言文字—英语]

 

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