论高校教学评估与督导工作的功能和紧迫性  

作　　者：许有华[1] 张志君[1] 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学教学督导评估中心,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《黑龙江高教研究》2002年第6期116-117,共2页Heilongjiang Researches on Higher Education

摘　　要：本文认为我国高校的教学评估与督导仍处于初始阶段 ,教学评估是一门新兴科学。更好地了解和掌握此项工作的实际内涵 。

关 键 词：高校 教学评估 教学督导 教学质量 师资培养 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]