运用集合思想解题  被引量:1

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作  者:罗幼芝[1] 

机构地区:[1]湖南长沙民政职业技术学院公共教学部,410004

出  处:《数学教学通讯(中教版)》2001年第3期30-31,共2页

摘  要:集合的思想已经广泛渗透到数学学科的各个领域,它已成为现代数学思想向中学渗透的重要标志。合理运用集合的有关知识,使某些数学问题的解决更为简单、明了,下面我们就中学数学的有关问题运用集合思想去加以解决。1

关 键 词:集合思想 数学教学 中学 数学 不等式 充要条件 数学思想 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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