再议初中函数教学  

作　　者：杨瑾 

机构地区：[1]辽宁省盘锦市大洼区唐家学校

出　　处：《神州》2019年第27期105-105,共1页

摘　　要：函数作为初中数学教学中的重要内容,是常量数学向变量数学过渡的重要标志。初中数学中函数教学内容虽然只是一些最基础简单的知识,但是对于培养学生的数学思维、发散思维、创新思维等具有十分重要的意义。下面谈谈我在初中数学函数教学中培养学生数学思维的方法。

关 键 词：初中数学 学生数学思维 发散思维 变量数学 初中函数教学 创新思维 教学内容 常量数学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]