高中数学解题中的联想解题法初探  

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作  者:薛玉 

机构地区:[1]山东省临沂市郯城县第二中学

出  处:《中国农村教育》2019年第21期241-241,共1页

摘  要:数学是一门工具性非常强的学科,学生在学习的过程中需要不断地发展自身的抽象思维,所以在解决问题的时候,如果能够拥有简洁明了的解题思路,就会让解题的过程变得更加轻松。利用联想解题法能够更加有效地解题,让学生的数学思维得到加强。

关 键 词:数学思维 解题思路 高中数学解题 抽象思维 学习的过程 工具性 简洁明了 联想解题 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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