新视角下,体育师徒结对评价体系的分析与思考  

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作  者:王勤 

机构地区:[1]江苏苏州市吴中区东山莫厘中学

出  处:《田径》2019年第10期72-74,共3页Track and Field

摘  要:纵观学校的发展和教育教学质量的提升,在很大程度上需要构建一支过硬的高素质师资队伍,体育学科更是如此。"师徒结对"的出现对于年轻体育教师来说,能给更多的青年教师在业务水平的提升有了明确的方向。"师徒结对"是提升教师专业化成长的捷径和百试不爽的手段,是帮助年轻体育教师快速顺利、高效成为一名优秀体育教师的最佳方法。

关 键 词:师徒结对 业务水平 教师专业化成长 体育学科 高素质师资队伍 年轻体育教师 青年教师 优秀体育教师 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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