构建高效的小学科学课堂  

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作  者:窦转 

机构地区:[1]徐州市铜山区柳泉镇大冯小学

出  处:《新课程(小学)》2019年第10期189-189,共1页

摘  要:科学课程作为基础教育的重要组成部分,在新课改背景下,教师要立足课改要求,营造轻松自由的课堂氛围,灵活运用多样的教学方法,开展实验探究活动,提升课堂教学效率,构建高效课堂.

关 键 词:小学科学 高效课堂 构建对策 课堂氛围 教学方法 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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