初中英语阅读课预习作业的有效设计  

作　　者：赵骎 

机构地区：[1]浙江省杭州市丁兰实验中学

出　　处：《教育》2019年第45期29-29,共1页Education

摘　　要：问题的提出预习即学习者预先自学将要听讲的功课。叶圣陶先生说过:“联系阅读的最主要的阶段是预习。”英语阅读课前的预习不仅能够激发学生对将要阅读文本的兴趣,帮助学生做好听课准备,还有助于培养学生的自主学习能力。很多英语教师也意识到预习作业的重要性,并在阅读教学前布置预习作业。

关 键 词：预习作业 阅读文本 英语阅读课 自主学习能力 阅读教学 问题的提出 听课准备 兴趣 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]