家园合力培养中小班幼儿学生分享的策略  

作　　者：邓海燕 

机构地区：[1]乐昌市明珠实验幼儿园

出　　处：《师道（教研）》2019年第11期6-6,共1页

摘　　要：一个人在成长的过程中,一直在进行人际交往。幼儿良好的社会交往技能不仅能帮助他们更好地适应社会,而且对他们的身心健康发展起着重要作用。儿童同伴关系的质量影响其社会认知、社会情感、社会行为和社会技能的形成。因此,培养孩子的分享意识和分享习惯就显得尤为重要。一、树立榜样,激励幼儿分享行为的学习中小班孩子经常通过观察和模仿来学习。

关 键 词：小班幼儿 树立榜样 分享意识 社会技能 家园合力 社会交往技能 人际交往 社会认知 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]