利用体育竞赛提升初中体育与健康教学质量  被引量:2

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作  者:李平 

机构地区:[1]青岛市黄岛区琅琊初级中学

出  处:《中国农村教育》2019年第32期41-41,共1页

摘  要:如今我国部分学校仍然存在重视文化课、忽视体育课的问题,这个问题严重制约了我国体育课程的发展以及学生体能的训练。因此,体育教师应当利用更加合理的教学方法让体育课更加具有效率,采用体育竞技的教育方法,可以有效提升初中体育与健康教学的质量。将体育竞技与日常教学模式相结合,在提供课堂中可以激发学生学习兴趣、加深他们对体育知识的理解,能够有效促进初中生强健体魄,提高体育的教学成果。

关 键 词:体育竞赛 知识的理解 体育课程 有效促进 教学成果 强健体魄 文化课 体育竞技 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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