素养导向下高考复习的建议与对策  

作　　者：周净 李红庆[2] 

机构地区：[1]广东省广州市广东番禺中学 [2]海南省海口市海南华侨中学

出　　处：《新教育（海南）》2019年第31期18-20,共3页New Education

基　　金：海南省教育科学规划重点课题“中学数学研讨‘学教会’理论与实践研究”的研究成果，课题编号：QJZ20191005;教育部全国规划课题“互联网+几何探究性教学与推广研究”的研究成果，课题编号：FHA180557

摘　　要：2017年版普通高中数学课程标准(以下简称为"新课标")对概率与统计内容中离散型随机变量的要求,已经从传统概率论的认知水平提高到了现代概率论的公理化体系的初步认知水平。纵观国家考试中心近几年命制概率与统计试题发现,试题由以统计案例为主线命题逐步回归到离散型随机变量的分布列与期望上。

关 键 词：高考复习 概率与统计 离散型随机变量 建议与对策 概率论 逐步回归 公理化体系 统计案例 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]