巧用生活资源,开发物理小实验  

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作  者:施健 

机构地区:[1]江苏省海门市六甲初级中学

出  处:《新教育(海南)》2019年第31期63-64,共2页New Education

摘  要:陶行知先生说":生活即教育"。为此,在教学过程中,我们要充分结合生活资源,开辟丰富多彩的课外小实验,服务于学生的物理学习,服务于学生的素养生长。笔者结合教学实践,认为可以从以下几个环节开辟物理小实验的新天地。

关 键 词:生活即教育 陶行知 物理小实验 物理学习 课外小实验 教学实践 几个环节 充分结合 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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