儿童观研究的回顾与展望  被引量:3

Review and Prospect of the Study on the Children’s View

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作  者:刘婉 LIU Wan

机构地区:[1]华东师范大学教育学系

出  处:《重庆第二师范学院学报》2019年第6期80-84,共5页Journal of Chongqing University of Education

摘  要:儿童观是指成人对儿童的认识、看法以及与儿童有关的一系列观念的总和。改革开放以前,人们对儿童的看法和认识集中在文学家、教育家和思想家的著作和言论中,部分报刊开设的儿童专栏也会反映时人对儿童的认识。改革开放后,出现较多的期刊论文、学位论文和专著对儿童观的历史演进过程、定义、基本内容、价值和意义等进行了研究。在未来的儿童观研究中,中国古代儿童观的内涵与特征尚需补充与完善,可以借鉴多学科的方法,适切使用丰富的史料,以新颖的视角全面分析儿童教育问题。

关 键 词:儿童观 儿童文学 儿童教育学 儿童哲学 

分 类 号:G610[文化科学—学前教育学]

 

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