在核心素养导向下中考命题特点简析  

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作  者:魏婕[1] 

机构地区:[1]海南省海口市第九中学

出  处:《新教育(海南)》2019年第34期4-5,共2页New Education

摘  要:核心素养与一般意义上的"素养"概念不同,指的是为适应终身发展需要,与社会发展需求相契合,学生所应当具备的必备品格和能力。初中数学教学中,学生所应当具备的数学核心素养涵盖了多个方面,如数感、符号意识、空间几何观念,分析、运算、推理能力、模型思想、应用创新意识,等等。从近年来海南省各区市中考数学试卷来看,在测查数学基础知识的同时,关注数学本质,重视数学核心素养,有着鲜明的教学导向。一、命题特点分析1.以教材为基础,注重考查数学基本能力。

关 键 词:数学基础知识 数学核心素养 符号意识 教学导向 模型思想 空间几何 数学本质 数学基本能力 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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