比的意义  

作　　者：吴仕海 

机构地区：[1]盱眙开发区实验学校

出　　处：《中学生作文指导》2019年第18期225-225,共1页

摘　　要：【目标预设】1.使学生在具体情境中理解比的意义,掌握比的读写方法,知道比的各部分名称,会求比值。2.使学生经历探索比与除法、分数关系的过程,初步理解比与除法、分数的关系,会把比改写成分数的形式。3.使学生在活动中培养分析、综合、抽象、概括的能力,在解决实际问题的过程中,体会数学与生活的联系,体验数学学习的乐趣。【重点、难点】理解比的意义以及比与分数、除法的关系。

关 键 词：数学与生活 比的意义 体验数学 目标预设 具体情境 除法 学习的乐趣 读写方法 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]