《烛之武退秦师》的语言艺术探析  

作　　者：罗相和 

机构地区：[1]武汉市新洲四中

出　　处：《中学语文》2019年第33期18-19,共2页

摘　　要：听说读写是语文的基本功,也是生活的必用品,因此人们必须重视语言的积累、练习和运用。《普通高中语文课程标准(2017年版)》学科核心素养强调语言建构和运用,我们必须落实在语文教学之中:通过主动的积累、梳理和整合,逐步掌握祖国语言文字特点及其运用规律,形成个性言语经验。统编教材高一下册《烛之武退秦师》,这篇传统课文是积累和训练语言的好材料。

关 键 词：祖国语言文字 学科核心素养 《烛之武退秦师》 语言建构 统编教材 语文教学 高中语文课程标准 言语经验 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]