在做的过程中凝练探索与沉淀创造  

作　　者：庹祯平[1] 左瑞莉 

机构地区：[1]重庆市巴蜀小学校

出　　处：《中国教育学刊》2019年第12期103-103,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：巴蜀小学成绩的取得与巴蜀人多年来不忘初心的行动、勇气、坚守,以及一以贯之的安静务实之努力是分不开的。第一,在实践体验中展示教育的综合化新发展。巴蜀小学"学科+"成果应用与推广在新中国70年华诞之际以学科综合化育人活动呈现出一台以课程为主线、以巴蜀历史为载体、以不同的艺术手段为表现形式,师生家长共同演绎的《我们的时光》。巴蜀从历史中走来,在传承中发展。

关 键 词：实践体验 展示教育 应用与推广 不忘初心 育人活动 表现形式 学科综合化 一以贯之 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]