“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用  

作　　者：周晓峰[1] 

机构地区：[1]化隆县教育局教研室

出　　处：《青海教育》2020年第1期80-80,共1页

摘　　要：本文从通过优化课堂导入,培养学生自主学习意识;通过构建教学情境,激活学生数学思维;通过小组合作,提高学生学习能力等三个方面探讨了“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用。

关 键 词：初中数学 导学互动 教学模式 应用 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]