文言文教学更需要关注语文核心素养——《愚公移山》教学实录片断  

作　　者：董旭午[1] 周涛[1] 

机构地区：[1]江苏省泰州中学

出　　处：《语文教学通讯》2020年第2期36-39,共4页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：(导入新课,明确学习目标;教师指导学生读准字音和节奏,把握课文内容。)一、猜读疑难词句师:“惩山北之塞”中的“惩”字该解释成什么才好?同学们大胆猜猜看。生(杂):不满意;讨厌……师:同学们查查词典,看看哪个义项用在这里合适。生:“苦于”这个义项所举例句就是“惩山北之塞”。

关 键 词：《愚公移山》 课文内容 语文核心素养 教师指导 文言文教学 疑难词句 导入新课 教学实录 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]