初中英语个性化表达路径  

作　　者：周春洪 

机构地区：[1]江苏省启东市百杏中学

出　　处：《教育》2020年第4期55-55,共1页Education

摘　　要：英语作为一门语言,学好它,某种程度也是为了更好地表达。表达一般分为书面表达与口头表达。对初中生而言,表达是他们综合运用英语能力的体现,也是他们对内心诉求的一种展望。言为心声,以手写心,初中生需要的是个性化表达。即表达自己真实的情感,发出自己想发的心声。

关 键 词：个性化表达 初中英语 运用英语能力 口头表达 书面表达 初中生 以手写心 言为心声 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]