技工学校语文教学应为培养实用型人才服务  

作　　者：滕秀娟 

机构地区：[1]山东省昌乐高级技工学校

出　　处：《中国培训》2020年第1期82-83,共2页China Training

摘　　要：绝大多数技工学校的学生均存在专业文化知识积累较少、学习基础较差、社会生活阅历不丰富、身心发育尚未完全成熟等特点。这些学生的特点很大程度上是由于技工学校教育教学过程中存在的问题导致的。随着现代化教育发展水平的提高及教育与市场人才需求直接对口,技工学校的教学过程中越来越重视培养社会需要的实用型人才,尤其是语文教学属于学生们步入社会后生活中、工作中较为重要的内容,教师应在语文教学中培养实用型的人才为社会服务,从整体提升技工学生的职业素质及职业能力,促进学生们全面发展。因此有效的语文教学为培养实用型人才服务的教学措施显得尤为重要。笔者针对现阶段技工学校语文课堂教学过程中存在的问题进行了分析,技工学校语文教学为培养实用型人才服务的有关教学措施。

关 键 词：技工学校 专业文化知识 教学措施 语文教学 技工学生 教育发展水平 身心发育 生活阅历 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]