小班化教学条件下数学作业面批的益处和策略分析  

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作  者:吴俊安 

机构地区:[1]云霄县西林小学,福建

出  处:《小学科学》2020年第3期93-93,共1页Science

摘  要:一、小班化教学条件下数学作业面批的益处 小班化教学更有利于进行作业面批,因为班级学生人数较少,所以面批作业更加方便,也更有效率.作业可以考查学生对于新知识的掌握情况以及对新知识是否能够灵活使用.在课堂结束后,给学生布置一些课后作业,让他们在没有教师带领的情况下,复习巩固今天学的新知识,这样可以培养学生的自我学习能力以及良好的学习习惯.

关 键 词:小班化教学 复习巩固 课后作业 知识的掌握 自我学习能力 作业面批 策略分析 益处 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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