初中历史教学中培养学生自主学习能力的方式探寻  

作　　者：禹光庆 

机构地区：[1]吉林省延边朝鲜族自治州汪清县鸡冠中学

出　　处：《中国农村教育》2020年第3期71-72,共2页

摘　　要：在当前新课改的逐步推进下,小学教育、初中教育都应向着更高水平的教育目标迈进,从而顺应新时代的中国特色社会主义教育事业的发展和时代要求。鉴于此,笔者简要分析学生自学的影响因素,并根据初中历史教学的现状秉持"学生至上"的观念,探讨基于初中历史课堂学生自学能力提升的方法。

关 键 词：初中历史教学 初中教育 学生自学能力 初中历史课堂 新课改 培养学生自主学习能力 简要分析 学生至上 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]