信息技术如何带动提升免疫微生物学课程教学效果  

作　　者：孙续禄[1] 

机构地区：[1]达州职业技术学院

出　　处：《家庭生活指南》2020年第3期35-35,共1页Family Life Guide

摘　　要：通过技术和理性分析信息技术对免疫微生物学课程教学的效果,更好地提升教学质量。我国各类教育改革的过程中,充分融合信息技术的应用,有利于教学质量的提高和师生互动的教学体验,已成为改革的必然趋势。越来越多的实践证明融入适当的的信息技术包括电子化黑板、多媒体音频、互联网教学资料等都有利于教学的开展。而如何在免疫微生物学课堂中融入适当的信息技术,使内容更加通俗易懂,提高课堂质量是本文主要探讨的内容。

关 键 词：互联网教学 信息技术 课程教学效果 提升教学质量 微生物学 教学体验 教学质量的提高 师生互动 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]