第五课·创意写作思维训练  

作　　者：张海涛[1] 

机构地区：[1]江苏省丰县宋楼中学

出　　处：《新作文（中学生适读）（高中版）》2020年第4期33-35,共3页New Writing

摘　　要：【技法谈】一、富有核心素养意识的思维发展与提升在写作过程中,写作的困难之一就是人云亦云,打不开思路,存在思维的定式。新课标特别关注学生思维,思维的发展与提升是语文四个核心素养之一,新课标提出中学生应“获得直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维的发展”。

关 键 词：核心素养 写作过程 新课标 直觉思维 辩证思维 逻辑思维 形象思维 发展与提升 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]