项目化学习推动下的整本书阅读课程建构与实施  

作　　者：李凯 高松燕 

机构地区：[1]上海市松江区第四中学

出　　处：《上海教育》2020年第4期122-123,共2页Shanghai Education

摘　　要：百年大计,教育为本,学校发展,教师为本。一支优秀教师团队是一所学校发展的主要驱动力和核心竞争力。关注每个教师的发展,建设一支德才兼备、富有创新精神和实践能力的教师队伍,是当前教育发展的总体要求和学校工作的重要任务。松江四中作为松江区教师专业化发展学校及见习教师规范化培训基地,承担了本校及区内其他学校的见习期教师培养带教任务。经过几年的运行,已初见成效,在2019年5月的松江区教师专业化发展学校考核中被评为优秀。学校还被评为2017至2018年度的上海市文明校园。

关 键 词：教师专业化发展 教师培养 见习教师 文明校园 整本书阅读 核心竞争力 一所 教师为本 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]