当算术思维遇上代数思维——由一道题引发的教学思考  

作　　者：朱艳艳 

机构地区：[1]江苏省淮安市和平镇中心小学,223009

出　　处：《教育视界》2020年第5期70-72,共3页The Horizon of Education

摘　　要：一、问题回溯(一)问题回放 期末质量调研中一道题的正确率只有9%,让学生和我一起傻了眼。题目是这样的:如图1,一个密封的玻璃缸,长8分米、高6分米(玻璃厚度忽略不计),现在缸里的水深5分米。如果将缸竖起来,缸里水深为多少分米?

关 键 词：中小学数学 代数思维 符号意识 数学运算 算术思维 数学抽象 数学建模 符号表达 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]