在计算教学中培养学生的推理能力——听潘小明老师“整数乘法运算定律推广到小数”的启示  

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作  者:樊睿媛 

机构地区:[1]上海市浦东新区建平实验小学

出  处:《小学数学教师》2020年第3期52-55,共4页

摘  要:“整数乘法运算定律推广到小数”,是人教版《数学》四年级下册的教学内容。通常这样教学:复习整数乘法的运算定律,直接举出教材上的例子,要求学生计算并思考“每组中的两个算式有什么关系”,引导学生发现整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于小数乘法同样适用;接着是乘法运算定律的应用。

关 键 词:小数乘法 乘法运算定律 《数学》 结合律 计算教学 教学内容 分配律 交换律 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

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