原声影像材料在初中英语课堂中的应用  

作　　者：赖彩虹 

机构地区：[1]广州市铁一中学

出　　处：《师道（教研）》2020年第4期113-114,共2页

摘　　要：原声影像材料是英语课程资源的一个极好的补充.如果选材适中,应用得当,原声影像材料将是英语教材很好的补充材料,有利于提高课堂效率,有助于培养学生的学科核心素养.一、在初中英语课堂中使用原声影像材料的意义(一)有利于提高学生的语言能力.在这个网络发达的年代,可以轻易地接触到原声影像材料,但初中学生自主去筛选合适的材料却不容易.英语教师可以有选择地选用适合学生水平的影像材料,创设相关的活动,提高学生的语言能力.原声影像材料能使学生进入英语运用的情境.在非母语学习环境中,原声影像材料为学生提供了相对真实的语言环境,有利于形成语感,获得在语境中整合性运用所学语言的知识.

关 键 词：学科核心素养 初中英语课堂 母语学习 影像材料 英语课程资源 补充材料 英语运用 提高课堂效率 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]