信息化背景下高职英语生态教学的研究和实践  被引量:4

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作  者:赵素君[1] 

机构地区:[1]浙江长征职业技术学院,浙江杭州310023

出  处:《太原城市职业技术学院学报》2020年第2期127-129,共3页Journal of Taiyuan City Vocational College

基  金:2018年浙江省杭州外文学会“移动教学背景下高职英语生态教学模式的构建研究”的研究成果(项目编号:HWKT20180016)。

摘  要:教育生态学是一门运用生态学的原理和方法对教育现象进行研究的科学。如何用生态学原理构建高职英语生态教学,也成为高职英语教学改革的重点之一。本文依托信息化教学大背景,用生态学理念分析当前高职英语教学中存在的生态平衡失调现状,力求使英语生态教学与高职英语教学进行有效的结合,构建高职英语生态教学模式,发掘各生态要素在生态课堂中的作用,促进学生英语语言交际能力的全面发展。

关 键 词:教育生态学 高职英语 生态教学 生态要素 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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