2018年顺德第二次教学质量检测解析几何命题思路及教学建议  

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作  者:常艳 王常斌 龙宇 

机构地区:[1]广东省佛山市顺德区第一中学,528300 [2]广东省佛山市顺德区教师发展中心,528300 [3]广东省佛山市罗定邦中学,528300

出  处:《中学数学研究(华南师范大学)(下半月)》2020年第4期27-29,共3页

摘  要:2018年的高考数学试题有一个显著的特点是文理同题(或相似)的比例大大增加,这是为了对接新一轮的课改不分文理所作的积极探索,为文理合卷做准备.今年的1卷文理数学的解析几何试题是姊妹题,考察的均为等角问题,只是载体不同而已.文科以抛物线为载体,而理科以椭圆为载体.本次顺德二模命题时在这方面也做了一些探索,文理相同或相近的试题的比例也有所提高.

关 键 词:解析几何 高考数学试题 教学建议 课改 顺德 抛物线 命题思路 文理合卷 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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