浅谈高中化学趣味教学模式研究  

作　　者：陈映梅[1] 

机构地区：[1]福建省仙游县华侨中学

出　　处：《国家通用语言文字教学与研究》2020年第1期38-38,共1页

摘　　要：化学是高中的一门自然学科,其知识内容具有特殊性,与其他学科有着显著的不同.在化学教学中,教师应在激发学生学习兴趣的基础上,科学地运用有趣的教学模式,使学生在兴趣的驱动下,积极探索化学的奥秘,更好地吸收知识,实现全面发展.

关 键 词：高中化学 趣味 教学模式 学习兴趣 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]