以教育理论为基础改革中学物理教学方法  被引量:1

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作  者:林丛 李涛[2] 周庆[1] 唐娟娟 赵才 

机构地区:[1]宁夏大学,750021 [2]云南师范大学,650500

出  处:《中国教育技术装备》2019年第23期91-92,97,共3页China Educational Technology & Equipment

基  金:2016年宁夏回族自治区研究生教育创新计划项目“教育硕士学科教学物理联合培养基地建设”(编号:YXW201604)。

摘  要:通过分析中学物理教学现状,结合一系列学者提出的学科教学方法论,就如何恰当地运用物理教学方法提升物理教学水平,达到更好的教学效果,进行讨论研究.

关 键 词:中学物理 教学方法 教育理论 实验教学 实验室 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

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