新工科背景下机电类高等数学课程的教学改革与探索  

作　　者：卢琨[1] 王莉[1] 

机构地区：[1]陕西科技大学

出　　处：《内江科技》2020年第4期146-147,132,共3页

摘　　要：随着"新工科"建设的提出,高校工科教育对数学课程的课程建设提出新的要求,针对普通高校机电类高等数学课程的教学改革,本文分析了高等数学课程的教学现状以及目前高等数学教学中存在的问题,并提出了"新工科"背景下机电类高等数学课程改革的相应措施。

关 键 词：高等数学课程 新工科 “新工科” 机电类专业 教学改革与探索 高校工科 工科背景 

分 类 号：O13-4[理学—数学] G642[理学—基础数学]